PKM SOSIALISASI PERAN PENDIDIKAN KARAKTER BAGI REMAJA KELURAHAN SOSORGADONG DI ERA 4.0
Keywords:
Pendidikan karakter, Remaja, Era 4.0Abstract
Tujuan pelaksanaan pengabdian program kemitraan masyarakat (PKM) ini adalah (1) pemahaman dalam pentingnya pendidikan karakter dikalangan remaja di Era 4.0. Metode pelaksanaan kegiatan sosialisasi peran pendidikan karakter bagi remaja di kelurahan Sosorgadong di era 4.0 meliputi 3 tahapan, yaitu : (1) Tahap Persiapan Sosialisasi, (2) Tahap Pelaksanaan Sosialisasi, (3) Tahap Evaluasi Akhir. Mitra pengabdian masyarakat PKM adalah Kelurahan Sosorgadong, Kecamatan Sosorgadong, Kabupaten Tapanuli Tengah.Program ini dilaksanakan salah satu upaya untuk menambah wawasan masyarakat terutama para remaja di kelurahan sosorgadong dalam memahami pentingnya pendidikan karakter dalam menumbuhkan jiwa yang taat kepada setiap aturan dan dapat menjaga masa mudanya dalam kegiatan positif.
References
Hermann, M., Pentek, T., & Otto, B. (2016). Design principles for industrie 4.0 scenarios. 2016 49th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS), 3928–3937. https://doi.org/10.1109/HICSS.2016.488
https://www.gramedia.com/best-seller/revolusi-industri-4-0/
Kesuma, Dharma, Cepi Triatna, dan Johar Permana. 2013. Pendidikan Karakter: Kajian Teori dan Praktik di Sekolah, (Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nafik, Choirun, Makalah Sang Kanselir Jerman (Studi Kasus: Angela Merkel), Program Studi Ekonomi, STIE Yadika Bangil, 2016.
Schlechtendahl, J., Keinert, M., Kretschmer, F., Lechler, A., & Verl, A. (2015). Making existing production systems Industry 4.0-ready. Production Engineering, Vol. 9, Issue.1, pp.143-148.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Rifka Hadia Lubis, Fauziah Nur Simamora, Andrian Irsyan, Alfansuri Tanjung

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.